학교와집단실천,집단실천단계,사회文化(culture)
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작성일 22-12-28 17:17
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학교와 집단실천
학교사회복지론
0819839 김민지 0915734 김민영
0915886 성유경 0916109 최명주
1013897 김영순
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01 집단실천의 사전단계
02 집단실천의 초기-중간단계
03 집단실천의 종결-평가단계
04 참고한 문헌
목차 01 02 03 04
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사전단계
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01 집단실천의 사전단계
의의
- 다수의 교육적 욕구충족,
삶의 현장에서 필요한 교양함양,
공동체의식을 길러 집단이 추구하는 goal(목표) 를
실현하고자 하는 것
목차 01 02 03 04
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01 집단실천의 사전단계
1. 집단의 goal(목표) 설정
- 어떤 goal(목표) 의 집단활동, 프로그램(program]) 을 할 것인지에
대한 goal(목표) 설정
목차 01 02 03 04
2. 잠재적 집단성원 및 후원기관 사정
- 활용가능한 자원과 지지수준 사정
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01 집단실천의 사전단계
3. 집단성원의 모집 및 구성
목차 01 02 03 04
학생의 자발적 신청
교사의 의뢰
- 학교의 formula 프로그램(program]) 으로 의무적 참여
학교 징계, 처벌에 의한 강제적 참여
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01 집단실천의 사전단계
4. 집단 구성원의 사정
- 집단 개별 구성원을 사정하여 개별적 접근 및
집단 운영의 방향성 예측
목차 01 02 03 04
5. 자원 연결 및 협력 체계 구축
- 집단 실천에 유용한 자원 개발, 협력체계 구축
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01 집단실천의 사전단계
6. 집단 환경준비
- 물리적 환경 구성 및 재정적 준비
목차 01 02 03 04
7. 오리엔테이션 및 계약
- 집단intro , 집단 참여 독려, formula적 계약 등
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01 집단…(생략(省略))
설명
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